MBO SOSH 4 tanárnő
a. Merchansk krími körzet
A történelem tanítása során a tanárnak sok problémával kell szembenéznie. Gyakran a legnagyobb nehézség a diákok számára a dátumok memorizálása, különösen az eseményektől való elszigeteltség, különböző időrendi táblázatok és diktálások formájában.
Bár a történelem tanulmányában szereplő dátumok ismerete önmagában nem lehet cél, sokkal fontosabb, hogy a diákok megértsék a történelmet folyamatként. És mégis, ahogy a matematika nem lehet számok nélkül, a történelem sem lehet dátum nélkül.
A dátumok memorizálásának megkönnyítése érdekében szükséges, hogy a dátumot szükségszerűen kombinálják az eseménnyel, hogy a diákok kezdhessenek valamit. Hogy megkönnyítsem ezt a munkát, érdekes történelmi problémákat fejtettem ki, amelyek felhasználhatók Oroszország történetének tanulmányozására 6-7-es fokozatban. A feladatok nem csak a dátumok és események kapcsolatát veszik figyelembe, hanem a matematikai programot is. Továbbá, a problémák úgy épülnek, hogy anélkül, hogy ismernék az eseményt, lehet kezdeni egy másik, kér segítséget a matematika és megoldani. Miután megoldottuk a problémát, a diákok kidolgoznak egy cselekvési algoritmust, egy ok-és-hatás kapcsolatot tárnak fel, és a diákok könnyen emlékezni fognak a dátumokra.
Hadd mondjak egy példát.
Ezen a helyen, a Neva szájánál, egy kiváló Novgorod herceg legyőzte a svédeket. És 463 év után, itt fejszével ütöttek, egy új főváros építése a király parancsára kezdődött?
1. Melyik herceg a kérdéses, és mikor történt ez?
2. Melyik király rendelte el az új főváros építését?
3. Mikor alapították az új fővárost és hogy hívták?
4. Mi köti össze ezt a két eseményt?
Szentpétervárat 1703-ban alapították, és az északi háború harmadik évfordulóján alapították, amelyet Oroszország Svédországgal harcolt a tengerhez való hozzáférésért. Hogy a város azon a helyen alapult, ahol Alexander Yaroslavich legyőzte a svédeket 1240-ben, hogy Szentpétervárat nem a cár szeszélye miatt alapították, hanem állami szükségből.
1. Alexander Yaroslavich (Nevsky); 1240 - A Nevsky-i csata.
2. Peter I.
3. 1240 + 463 = 1703, ahol 1240 - a Néva csatája; 1703 - az alapja Szentpétervár.
4. 1240 - Battle with the Swedes; 1703 volt az északi háború (1700 - 1721), amelyben Oroszország is harcolt a svédek.
Tanulmányozva az I. Péter korának külpolitikáját, a következő típusú problémát használhatja.
Az északi háború fordulópontja a poltavai csata után következett be. Köztudott, hogy a két hadsereg 72,000 embert ölt meg. Az is ismert, hogy az orosz hadsereg száma meghaladta a svéd 12 000 embert. Az orosz áldozatok 1300-an voltak, a svédeket 9000-en ölték meg és 3000-en fogták el. Mekkora volt az orosz és svéd hadsereg a csata előtt és után?
(X + 12 000) + X = 72 000
2X = 72, 000 - 12, 000
2X = 60 000
X = 60 000: 2
X = 30 000
+ 30 000 = 72 000
42, 000 + 30, 000 = 72, 000
42 000 - Az orosz hadsereg száma a csata előtt
30,000 - Svéd hadsereg a csata előtt
42,000 - 1,300 = 40,700 - Orosz hadsereg csata után
30,000 - (9000 + 3000) = 18000 - Svéd hadsereg erő csata után
Miután megoldottuk a problémát, a Poltava-csata nem csak az északi háború egyik csatájaként fog emléket alkotni, de miután kiszámítottuk mind a hadsereg, mind a veszteségek arányát, a srácok emlékezni fognak arra, hogy a Poltava-csata után volt egy fordulópont az északi háború alatt.
Ezek a feladatok nem csak a történelmi személyiségek életének éveire emlékezhetnek, hanem tevékenységük természetére is. Ennek során a vizsgára való felkészülés folyamatban van olyan feladatokban, amelyek megfelelnek a személyiségek megfelelésével és tevékenységével kapcsolatos kérdéseknek.
Catherine II külpolitikájának tanulmányozása során helyénvaló a következő feladatot javasolni:
A Nemzetközösség első felosztása 1772-ben, a harmadik 1795-ben történt. Mikor volt a második partíció, ha ismeretes, hogy az első és a második közötti idő egyenlő az északi háború időtartamával. Melyik ország vett részt a részlegben? Mi volt az eredménye a Nemzetközösség megosztottságának?
1700- 1721 - Az északi háború 21 évig tartott.
1772 + 21 = 1793, ahol 1772 - az első partíció a Commonwealth; 1793 - a második partíció a Commonwealth. A Közösség szekciójában Oroszország, Ausztria és Poroszország is részt vett. A lengyel-litván beszéd megszűnt.
A feladatok elvégzését követően a diákok ismét emlékezni fognak a Svédországgal vívott háborúra, hogy Oroszország hozzáférjen a Balti-tengerhez, és jobban emlékezzenek a Nemzetközösség szakaszainak időpontjaira.
Az ilyen jellegű feladatok hozzájárulnak az oktatási anyagok tanulmányozásához, rendszerezéséhez, általánosításához és elemzéséhez. És több hatása lesz, mint a dátumok memorizálása.
32. kihívás
Hány évig volt a Rurik dinasztia az orosz állam élén, ha kiderül, hogy ennek a dinasztiának az utolsó fia volt Iván, a Rettenetes Fjodor Ivanovics?
32-es számú célkitűzés.
1598 - 862 = 736, ahol 1598 - Fjodor Ivanovics halála; 862 - Rurik szólítása Novgorod földjén.
