Blog Security School (Osztály óra, szkriptek)

Osztályóra "Szemek - az ember fő asszisztensei" (2. osztály)

Kérlek.logvagynyilvántartásCsináld.
Kustova Taisiya Vyacheslavovna
alapfokú iskolázó
b. Komsomolsk - on - Amur
KGKSKOUSKOS 5 faj 2

Célok:

1) az egészség megőrzésére és előmozdítására vonatkozó ismeretek általánossá tétele és pontosítása; a szókincs gazdagítása; a szóbeli beszéd fejlesztése;

(2) az elemzés és a szintézis során alkalmazott gyakorlaton alapuló gondolkodás korrekciója;

3) a személyiség érzelmi alkalmasságának oktatása, esztétikai érzékelés.

Felszerelés:"jelek", képszótár, rejtvények illusztrációja.

1. Megismétlés

- Hogy kell rendesen megmosni a kezed, arc.
A felszólalási szabályok
"A beszédnek egyértelműnek, szépnek, tisztának, érthetőnek kell lennie."

2. Beszélgetés

Egy személy kommunikál a környezettel az érzékekkel. (látás, hallás, szag, íz, érintés - 5 érzék)
Ahhoz, hogy egészséges légy, ismerned kell a tested és szeretni kell. Mert senki sem fog jobban vigyázni rád, mint te.

Emlékeztető szavak:
Egészséges leszek.
Segítek magamon.

Rejtély:
"Két testvér él az utca túloldalán, és nem látják egymást". (Szemek)
Szerinted ki a legintelligensebb állat?
A sasnak van a legélesebb látása. Magas magasságban lebeg, és a felhők mögül zsákmányt keres. A bagoly a legjobbat látja éjszaka. Könnyen talál egy egeret a sötétben.
Az ember nem olyan éles, mint a sas, és nem lát a sötétben, de a szemei az ember fő segítői.
Miért? (segítenek látni, megkülönböztetni és felismerni tárgyak, forma, szín, méret.)
- Fordulj meg és nézzetek egymás szemébe. Milyen szép szemeid vannak.
- Mit mondanak a szemekről, hogy közvetítsék a szépségüket? (Tiszta, nagy, vidám, intelligens, kedves,
Gyönyörű, tiszta,
- Milyen színű a szeme?
- Mekkora a szemed?
- Mit találsz a szemedben, ha ránézel?
Iris- virággyűrű (írisz)
szaruhártyaaz augus héjat átlátszó vékony héj borítja
A szem közepén egy fekete pontot látunk. Ez...pupilla.Kitágul és összezsugorodik.
Szabályozza a fény mennyiségét. A fény sugarai áthaladnak a pupillán és a lencsén, és összegyűjtik a szem retináját. Tovább az idegek, jeleket továbbítják az agyba, és az ember látja, amit lát.
A szem szövetei nagyon érzékenyek, így a szem jól védett.

Oldja meg a puzzle:
"A híd alatt, a híd alatt, a coboly alatt, két coboly kidőlt?"
Szemöldök, szempilla, szemhéj nem a szépség - megvédik a szemet a szél, a por és az izzadság.

3. Egészséges perc "Torna a szem"

Ha fáradt a szemed, csináld ezeket a gyakorlatokat:
Csukd be a szemed, majd nyisd ki (5p).
A szemek körkörös mozgása: bal - fel - jobbra - lefelé (10 p.)
Nyújtsd ki a kezed. Vigyázz a körmödre, lassan közeledve az orrodhoz és a hátadhoz. (5 p.)
Nézz ki az ablakon 1 percre innen.

4. Lámpajáték.

Hasznos és káros tanácsokat adni
- szavalj.
- Nézz fel!
Tévénézés
védje a szemet az ütéstől
Mosd meg a szemed reggel.
Dörzsöld a szemed mocskos kezekkel.
- Olvass a jó fényben.

5. A látáshoz való gondos hozzáállás szabályai

Moss reggel.
TV nézés Naponta 1 óra
Ne ülj közelebb 3 méternél a tévétől.
Ne olvass fekve.
Olvasás és írás közben a fénynek balra kell lennie.
Egyél növényi termékeket (sárgarépa, hagyma, petrezselyem, paradicsom, édes bors)
Torna a szemnek

6. Szókincs

Ha a szem beteg, vagy a személy nem lát jól, hova menjek?
szemészszemész

7. Eredmény

Mi jó a szemnek, és mi rossz a szemnek?

Információforrások

  1. Osztályóra 1104 L.V. Mishchenkova besorolású diákok esetében. - Jaroslavl, fejlesztés Akadémia, 2009.
  2. https: / / festival.1september.ru / articles / 537611 /

{Google _ kvadrat modul}

Rebuszok "Állat- és növényvilág"
A. S. Puskin, M.Y. Lermontov, N.V. Gogol, N.A. Nekrasov, I.S. Turgenev (5. osztály) kreativitásának vizsgálata

Reakciók

0
0
0
0
0
0
Már reagáltam erre a posztra.

Az e-mail címe nem kerül közzétételre. Kötelező mezők*