Biztonsági és munkahelyi szervezés a számítógépes tudományos irodában (1-11 osztály)

1. lecke

Tárgy:Biztonsági és munkahelyi szervezés a számítógépes tudományos irodában

osztály: 1- 11

Felszerelés:alamizsna, PC, bemutató a leckének

Osztálytípus:TBC bevezetés.

Oktatási tevékenységek megszervezésének formája:újdonság

Absztrakt:Ez az óra a középiskolák 1-11. osztályába tartozó tanulók számára készült, a biztonsági technikák és a munkahelyi szervezés számítógépes tudományos irodájához. A leckét a GOSO RK alapján dolgozták ki.

A lecke célja:
- oktatás:A VT hivatalában a magatartási szabályokkal rendelkező, jól ismert diákok.
- Oktatási:Képességet és készséget tanít a diákoknak.
- a következők fejlesztése:Megfelelő viselkedés kialakítása a VT irodában (2. diagram)

Tanulmányi terv:
1. Szervezési pillanat / 3 perc /
2. Új téma magyarázata / 25 perc /
3. Új anyag rögzítése / 10 perc /
4. Házi feladat / 2 perc /
5. Összefoglaló / 5 perc /

Osztályhaladás:

1. Szervezési pillanat
Isten hozott, diákigazolvány. A gyakorlati munka rövid leírása, céljai, a végrehajtás előrehaladása.

2. Új téma magyarázata
A diákok munkahelyi biztonsággal kapcsolatos képzésére és oktatására vonatkozó utasítások

1. A helyes és biztonságos munkamódszerek és munkamódszerek tudatos hozzáállásának és asszimilációjának oktatása érdekében a tanárok kötelesek oktatni és képezni a tanulókat a munkahelyi biztonsági és egészségvédelmi követelményeknek való megfelelésről.
2. Instruction and training on work protection are occured with all students at the bevezető lecture in the office, and then before practical work on the PC.
3. A bevezető eligazításon a tanárnak meg kell ismernie a tanulókat a munkahelyi biztonság és egészségvédelem szabályaival, a munka során felmerülő veszélyes pillanatokkal és a megfelelő óvintézkedésekkel.
4. A bevezető oktatást a tanulmány vezetője (tanár) tartja előadást, beszélgetés formájában.
5. A számítógéppel kapcsolatos (a munkahelyen elsődleges) oktatás kiegészíti a bevezető utasítást, és célja, hogy megismerje a tanulókat a megfelelő szervezési és karbantartási követelményekkel, a biztonságos munkamódszerekkel és a védőeszközök használatára vonatkozó szabályokkal, egy adott munka elvégzésének lehetséges veszélyes pillanataival, a munkavállaló munkahelyén végzett feladataival, valamint veszélyes helyzetekkel és viselkedési szabályokkal, amikor azok bekövetkeznek.
6. A diákok oktatására vonatkozó minden információt feljegyeznek az osztály naplójában.

1. Alaprendelkezés

Mielőtt számítógépes technológiát használnánk az oktatási folyamatban, minden tanulót meg kell tanítani a biztonságra, ismerjék meg a viselkedési szabályokat vészhelyzetekben, az elsősegély módszereit áramütés esetén és gyakorlatokat, hogy enyhítsék a vizuális stresszt és fáradtságot. Az oktatás után a diákoknak elismerést kell kapniuk a biztonság ismeretéért, amelyet a megfelelő formában regisztrálnak a naplóban.
A számítógépes szobákban a munkavédelem követelményei között szerepelhetnek a biztonsági szabályok, a számítógépes tanterem viselkedési szabályai, az áramütés elsősegély technikái, gyakorlatok, de a vizuális feszültség és az általános fáradtság megszüntetése.

2. Biztonsági előírások
A biztonsági előírások a következő pontokra oszthatók:

1. Gyakori.
2. Mielőtt elkezdtem dolgozni a PC-n.
3. Munka közben.
4. Vészhelyzetben.
5. A munka végén.

Általános biztonsági követelmények

1. Tilos huzalokat, dugókat, foglalatokat, dugókat megérinteni, a tanár engedélye nélkül mozgatni a felszerelést.
2. A tanár engedélye nélkül nem mehet be, vagy hagyhatja el az osztályt.
3. Nem mehetsz órára a tanár engedélye nélkül.
4. Nem lehet dolgozni egy PC nedves kézzel és nedves ruhát.
5. Tilos olyan PC-ken dolgozni, amelyek sértik a ház vagy a vezetékek integritását.
6. Tilos az asztalra tenni a PC aktatáskák, táskák, könyvek mellett. Csak tollat és jegyzetfüzetet szabad az asztalra tenni.
7. Nem tehetsz semmit a billentyűzetre.
8. A számítógép teremben tilos futni, játszani, elterelni a bajtársak figyelmét, külső munkát végezni. (4. csúszás)

Biztonsági követelmények a PC-n végzett munka megkezdése előtt

1. Amikor az áram ki van kapcsolva, vizsgálja meg a PC-t, és győződjön meg arról, hogy nem sérti az elszigeteltség és integritását a PC test és a vezetékek.
2. Figyeljenek arra, hogy a vezetékek lógnak-e úgy, hogy munka közben megérinthessék őket.
3. Jegyezze fel a Munkahely Használati Lapban (lásd az 1. mellékletet). (5. dia)

Biztonsági követelmények Miközben a PC-n dolgozik

1. Számítógépen végzett munka során meg kell figyelni a szem optimális távolságát a képernyőtől (60- 70 cm). Megengedhető távolság - 50 cm.
2. A diákok nem kelhetnek fel, amikor a látogatók belépnek.
3. Vizuális feszültség vagy fáradtság esetén számos gyakorlatot végezhet anélkül, hogy felállna az üléséről, hogy enyhítené a feszültséget vagy a fáradtságot. (7. csúszás)
4. A diákoknak ismerniük kell az elektromos traumák, a tűzoltó készülékek és a tűzoltó technikák elsősegélyezési technikáit. (6. diagram)

Biztonsági követelmények vészhelyzetekben

1. Ha a munka során a PC hibáit, égési sérüléseket vagy szokatlan hangokat észlelnek, azonnal abba kell hagyni a PC-n végzett munkát, ki kell kapcsolni a berendezést, és értesíteni kell a tanárt.
2. Ha szükséges, segítsen eloltani a tüzet.
3. Szükség esetén elsősegélyt kell nyújtani az elektromos áram áldozatainak.
4. Tudnod kell, hogy nem olthatsz el tüzet egy számítógépes teremben vízzel. Használhatsz homokot vagy habporoltót.
5. Tudnunk kell, hogy ha az áldozat elektromos áram hatása alatt áll, akkor nem lehet megérinteni puszta kezével. Elengedheti az áldozatot olyan anyagok használatával, amelyek nem elektromos áramvezető. (9. csúszás)

Biztonsági követelmények a PC-n végzett munka végén

1. A tanár utasítására, hogy kapcsolják le a felszerelést.
2. Takarítsd fel a munkahelyet.
3. Jegyezze fel a Workplace Accounting Journal-ban (1. melléklet). (10. dia)

A diákok tanára felmelegít: "Aki gyorsabban válaszol a kérdésekre" (11)

3. Új anyagok konszolidálása
A tanár, hogy tesztelje ezt a feladatot használhatja 2 opciók tesztelésére tudás.
1. lehetőség:elosztása alamizsna A4 formátumban. A diákoknak színes ceruzákkal kell teljesíteniük a feladatot.
2. lehetőség:Gyakorlati PC feladat. Dolgozz a grafikus szerkesztő Paint.
Tekintse meg az "Instrukciós kártya 1. feladat"

Első feladat: zöldre kapcsolni, hogy mit tegyünk.Talán.És a piros az, amit tennünk kell.Most.

1. Az elsősegélyek beérkezése

Áramütés segítése

1. Kapcsolja ki az áramot (kapcsolja ki a kapcsolótáblát a kapcsolótáblán).
2. Szabadítsa meg az áldozatot az áram (drót) hatásától, improvizált
3. azt jelenti, hogy nem elektromos áramvezető.
4. Vizsgáld meg az áldozatot, és segíts neki a vereség súlyosságától függően. Hívjon orvost (az iskola orvosi központjából, a 103-as telefonszámon vagy a legközelebbi egészségügyi intézményből). (12. diagram)

Az égési sérülések segítése

1. Helyezze az érintett területet hideg víz alá, korábban celofánnal becsomagolva, hogy a mikrobák ne jussanak a seb felületére.
2. Helyezzen aszeptikus kötést az égett helyre.
3. Hívjon orvost (az iskolai gyengélkedőről, a 103-as úton, vagy a legközelebbi egészségügyi intézményből.) (14. dia)

Az ájuláshoz nyújtott támogatás

1. Tegye az áldozatot egy lapos felületre a hátán, és fordítsa a fejét az oldalára.
2. Hívjon orvost (az iskola egészségügyi központjából, a 103-as telefonszámon vagy a legközelebbi egészségügyi intézményből). (15. dia)

Segítségnyújtás a légzés leállításában

1. Ellenőrizze a helyzetét a nyelv a szájban, ha olvad - kéz, hogy vissza a nyelv a normál helyzetben.
2. Hívjon egy orvost (az iskola orvosi központjából, "mentő" telefonon 03 vagy a legközelebbi egészségügyi intézmény).
3. A mesterséges légzés (szájon át), amíg a légzés helyreáll vagy az orvosok megérkeznek. (16. dia)

Biztonsági anyag
Feladatok 2. Állítsa be a cselekvési sorrendet, amikor elsősegélyt nyújt az áldozatnak áramütés esetén, majd egymás után összekötve.

További feladatok 3.

1. A diákok kérdése, hogy milyen pontokat lehet biztonsági szabályokra osztani?

1. Házi feladat.

1. Ismerje meg az általános biztonsági követelményeket
2. Rajzolj egy TBC posztert.

1. Az eredmények érvényesítése

Értékelje az osztály munkáját, és nevezze meg azokat a diákokat, akik kitüntettek a leckéből.
Hozzászólás és értékelés.

Irodalom:

1. Számítástechnika. Didaktikus anyag. Műhely: N. Yermekov, E. kuzin, L. Krepp, S. Pilipenko. - Almaty: Atamur, 2003.

{Google _ kvadrat modul}

Mellékletek:

1. Tanulmányi összefoglaló (.dox)

2. Bemutatás (.pptx)

3. Elosztó anyag (.docx)

4. Számviteli füzet PC-vel (.docx)

Töltse le a teljes lecke összefoglalót PowerPoint prezentációval, kötete 2,1 Mb