Nagy óra a témában "Mi a jó és mi a rossz?"

Célok:

Világos elképzelések kialakítása a jó és rossz cselekedetekről;
a másokkal való kapcsolatteremtés képességének fejlesztése;
Pozitív jellemvonások: kedvesség, türelem, udvariasság.

Felszerelés:Testületi tervezés, könyvsorozat.

Osztályhaladás:

1. Szervezési pillanat

- Hallgasd meg a dalt, és mondd el, miről szól ez a dal. (A dal "Ha jó vagy")

1. Bevezetés.

Ma arról fogunk beszélni, hogy mi a jó és mi a rossz. Az életünk során mindig van két "jó" és "rossz" lény. És most megpróbáljuk kitalálni, milyen rossz tetteink vannak az életben, és milyen jók.

1. V. Mayakovszkij versének olvasása "Mi jó és mi rossz".

- Mit mondott az apa a fiának?
- Milyen rossz dolgokat tanult a fiú az apjától?
Srácok, a rossz és jó listája megy tovább és tovább.

1. A helyes választás játék

- Játsszuk a "Válassz helyesen" játékot. Srácok, gyertek elő, vegyetek egy táblát és tegyétek a táblára a megfelelő helyen.

- Mondd csak, mi jót csináltok?
- Hogy érezted magad, amikor valami jót tettél?
- Csináltál már valaha valami rosszat?
- Szerinted jobb vagy rosszabb lenne?
- Miért gondolod ezt?
- Persze, csak jó dolgokat kellene tennünk. Mert jó, jó tettek nemes emberek. A világ egyre gazdagabb, kedvesebb és jobb. Meg kell különböztetnünk a jót a rossztól.

1. Példabeszédek és elemzések.

Jó jót tenni azokkal, akik emlékeznek rá.
Ne adj hálát, ne várj másra.
Nem szolgálatban, hanem barátságban.
- Hogy érted ezeket a közmondásokat?
- Mit tanítanak nekünk?

1. Helyzetelemzés:

- Hallgassa meg a helyzetet, és mondja meg a fiúnak, hogy csinálja jól.
A) Leszállni a buszról, a fiúnak el kell engednie a lányt.
B) Ha egy fiú az ajtóban találkozik egy lánnyal, gyorsan előre kell mennie, hogy ne avatkozzon bele;
B) Ha a lány nehéz táskát hord - ne zavard, ne tereld el a figyelmét.

1. A "Lendületes vagyok"?

Az óra végén csinálunk egy tesztet. Válaszolhatsz igennel vagy nemmel, vagy néha.

1. Köszönsz a szomszédaidnak?
2. Megköszönöd a nagymamádnak az ebédet?
3. Bocsánatot kérsz, ha elkéstél az óráról és a tanár után jöttél?
4. Bocsánatot kérsz a kölyöktől, akit véletlenül meglöktél?
5. Apa (nagyapa, anya) segített megoldani a problémát, megköszönöd neki?
6. Beszélsz nyugodtan anélkül, hogy felemelnéd a hangod, még akkor is, ha vitatkozol?
7. Gratulál édesanyjának, nagyanyjának, nővérének március 8-án?
8. Amikor lefekszel, elbúcsúzol a családodtól?

1. Az osztály vége.

- Miről is beszéltünk ma?
- Mit tegyünk még?
- Elmondaná ma a szüleinek?

{Google _ kvadrat modul}