orosz nyelv és irodalom tanára
iskola 47 p. Sarykol
Tselinográd kerület
Akmola régió
CélSzeretetet kelt más népek anyanyelvén és nyelvein.
Felfeldolgozás:
(1) Stengazeta.
2) A nyelvekről szólva.
(3) A terem színes dekorációja.
(4) Zenei dekoráció.
Minden évben Kazahsztánban, szeptember harmadik hetében a kazah népek nyelveinek szentelik magukat, akik multinacionális országunk területén élnek. 130 nyelven beszélnek országunkban, különböző nemzetiségű emberekről beszél. Az orosz nyelv egy híd, amely nem csak összekapcsolódik, hanem spirituálisan összehozza népeinket. Bármely állampolgárságú személy számára minden állampolgárság kedves és szoros, mindenekelőtt az anyanyelvén, népének nyelvén.
A nyelv felbecsülhetetlen ajándék az embernek. A nagy Avar költő R. Gamzatov a nyelvről beszélt: "És ha holnap eltűnik a nyelvem, ma kész vagyok meghalni". Ezért az orosz nyelvi szakértők tematikus versenye a Kazahsztánban megrendezett Nyelvek Napjára irányul.
A nyelvek nagyságának szentelt versek olvasása:
"Erős nyelv", "Nyelv".
{Google _ kvadrat modul}
"Hatalmas nyelv".
Nagyszerű, hatalmas orosz.
Türkmen tanítja, Üzbég és Tádzsik.
Az orosz szó a Kaukázusban van.
Iowában, Afrikában, Ázsiában...
Az orosz emberek a szélén
A "Béke és szabadság" ismétlődik.
Ma az orosz beszéd barátai.
Minden ember, minden hit.
És a marslakók megnyitják a leveleket.
Majd megtanulnak beszélni velünk.
Alatau hegyein, a Pamirok lábánál,
Mindenhol a szülőföldjén, örökkön örökké.
A legszebb a világon
Vigyázz a szádra!
"Nyelv"
A diák és én tudtuk:
Számok írása
Beszélt.
Mint egy majom a cirkuszban.
Nem hallgathatsz.
Nagyon szomorú!
Kaptunk egy választ.
Nem írásban, hanem szóban!
Yu.
Meleg túra
A résztvevők a játék megoldani a keresztrejtvény:
Töltse meg a vízszintes vonalak a szavak ellentétes értelemben, és az egyik függőleges oszlopok olvasni a közös nevét.
|
||||||
Keserű (édes), start (end), idős kor (gyermekkor), komplex (egyszerű), kemény munka (lusta), rövid (hosszú), fény (sötétség).
1 kör.
A játék a közvélemény-kutatás. "Hiszel, nem hiszel".
(A hallgatóknak egyet kell érteniük a nyilatkozatommal, vagy tiltakozniuk kell ellene.) A legjobb válaszokat adó csapat nyer.
Elhiszed, hogy...
- Minden szónak megvan a maga lexikai jelentése.
- Lexicology tanulmányok hangok és levelek.
- A szinonímák ellentétes jelentéssel bíró szavak.
- A szavak közvetlen és képletesen használhatók.
- Az erős és bátor szavak szinonimái.
- A kulcsszó sokoldalú.
- A bátor, bátor, bátor szavak antony szavak.
Második menet.
Dolgozz ütőkártyákkal. A szükséges szavak kiegészítése.
- A kötél hosszú és a beszéd...
- A dolog új, és a barát...
- Az emberek megbetegszenek a lustaságtól, és...
- A közeli szomszéd jobb, mint a rokonok.
- Többet tudok, igen...... csevegni.
- Ne siettesd a nyelved, siess.
- A vendég nem sokat látogatja, igen...
3. menet.
Mutasd meg a fordítási képesség, hogy csatlakoztassa a nyilakat rögzített Kazah szavakat az orosz antonyms.
Akyld kinyitotta
A zsaru tiszta.
Néhány dzsip.
A leghülyébb.
Ulken sötét
Kis fűtés
Akeld éjszaka
Kuhn lelépett.
4. menet.
Oldja meg a rejtvényeket.
- Két anyának öt fia van, egy neve (kezek - ujjak).
- Egy tűz felmelegíti az összes fényt (a nap)
- Két kút van, köztük pedig egy partíció (szem és orr).
- Reggel négykor, délután kettőkor, este háromra (gyermek, felnőtt, idős ember).
- Harminckét cséplés, egy fordulat (nyelv és fogak).
Szeretünk beszélgetni.
Az emberi kommunikáció elsősorban kommunikáció különböző helyzetekben és természetes nyelven: orosz, kazah, angol, német és egyéb. A természetes nyelv használata azonban nem lehetséges. Például a torokfájás és az elveszett hang. Vagy a tanár valami újat magyaráz, és nem akarja, hogy zavarják. Kommunikáció továbbra is folytatódik: valaki gesztusok, valaki kacsint, és valaki olyan kifejezés az arcán, hogy azonnal egyértelmű, hogy megsértődött vagy dühös. Néha beszélhetünk egymással nyelv nélkül.
(ventilátoroknak)
Figyelje a pantomimot: a lány kiveszi a ruhát a szekrényből, megpróbálja felpróbálni a tükör előtt, felteszi az asztalra, bekapcsolja a vasat, az ütéseket, véletlenül hozzáér az ujjával, rádobja a vasat a ruhára, és sír, levelek.
Mit tanultatok ebből a jelenetből?
Honnan tudtad, hogy megégette az ujját, amikor egy szót sem szólt? Kiderült, hogy csak arckifejezéseket és gesztusokat használhatsz, hogy közvetítsd az állapotodat.
Ötös menet.
"Érts meg".
Hogy cipeljem. | Tartsd szorosan. |
Tartsd a követ a keble mögött. | Nyitott elmével. |
Egyél zabkását. | Takarítsd fel a zabkását. |
Tartsd nyitva a füled. | Hollószám |
Ülj vissza. | Keményen dolgozom. |
6. menet.
Keresse meg a rossz szavakat:
- Egy tollat.
- pont
- Branch.
- Walker
- Éjszaka
- Természetesen.
- Erős.
- Örökre.
- Ajándék.
- Transverse.
Adja meg azokat a szavakat, amelyekben be kell írnia az A. betűt
- Holnap.
- Tra.
- R. stenenia
- ... a buszba.
- In... oenki
- Szünet.
- H
- T.poro.
- Ur.
- B.stock.
Készülődöm.
A csapat jutalma.